Información sobre Ojalá Hoja

¿Qué somos?

Somos una escuela bosque gestionada por la asociación Ojalá Hoja. En el proyecto tenemos 3 pilares fundamentales: La naturaleza, el juego libre y el respeto, amor y confianza en los niñ@s. La escuela está ubicada en Alpedrete (Madrid).

¿Quiénes somos?

Somos Coti y Ari, las creadoras, directoras y acompañantes de la escuela. Somos una maestra y una educadora con especialidad en educación infantil, con dilatada experiencia en el mundo de la educación. Tenemos una fuerte vocación y gran motivación por ofrecer una educación  pionera en España, pero muy asentada en países de Europa del norte como es la educación en la naturaleza. Amamos la naturaleza y l@s niñ@s, y creemos en la importancia de unir a la infancia con el medio natural para un desarrollo pleno y feliz. Nos apasiona lo que hacemos y por eso hace 3 años empezamos la aventura de crear este proyecto que hoy es Ojalá Hoja.

¿Para quién?

Dirigido a niños y niñas de 2 a 6 años. Se trata de un grupo heterogéneo ya que creemos que en la diversidad está la riqueza.

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¿Qué hacen los niños y las niñas?

Aprender jugando libremente en la naturaleza, siempre dentro de unos límites coherentes basados en el respeto y la seguridad. El aprendizaje parte de su motivación propia y su curiosidad por el mundo que les rodea.

¿Por qué en la naturaleza?

  • Porque favorece el movimiento y la expresión.

  • Porque desarrolla la imaginación y la creatividad.

  • Porque no es invasiva ni sobre – estimulante.

  • Porque reduce la ansiedad y el estrés.

  • Porque es saludable.

  • Porque favorece la concentración.
  • Porque aumenta el autoestima.
  • Porque favorece la capacidad de adaptación.
  • Porque favorece un desarrollo óptimo en todos los niveles del niño/a.

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¿Por qué juego libre?

  • Porque los/as niños/as aprenden jugando.

  • Porque los/as niños/as aprenden a partir de sus propios intereses.

  • Porque fomenta la curiosidad por aprender.

  • Porque favorece la exploración, la creatividad y la resolución de conflictos.

  • Porque l@s niñ@s cuando juegan libres en entornos óptimos como puede ser la naturaleza, llegan a un estado de concentración máxima llamado “estado de flow”, donde se realizan conexiones neuronales de vital importancia.

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¿Y si hace mal tiempo?

Como dicen los noruegos: “No hay mal tiempo, sino indumentaria inadecuada”.

Contamos con una escuelita totalmente equipada y habilitada de forma que los niños/as pueden seguir jugando en caso de que la actividad sea incompatible con el tiempo meteorológico (ola de frío/calor/lluvia intensa) o necesidad grupal.

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¿Hay actividades?

Sí, hay actividades, pero no dirigidas de forma directa. Queremos que a través de estas actividades los/as niños/as  se sientan libres para experimentar y aprender. Se trata de actividades propuestas basadas en el movimiento, el arte o la música, o cualquier materia que motive a l@s niñ@s en ese momento.

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Estas actividades se plantean desde la libertad, quien quiere juega con lo propuesto, quien no quiere, elige su juego. Son fruto de un seguimiento de cada niñ@, y el objetivo es proponer actividades en base a sus motivaciones para que sean verdaderos protagonistas de su propio aprendizaje.

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¿Espacios?

Contamos con dos  espacios: una casa con un patio  y la naturaleza. En la naturaleza contamos con diversas zonas de juego, cada una ofrece unas características y oportunidades de juego y aprendizaje diferentes.

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¿Qué es el juego libre?

El ser humano está programado para aprender jugando, y por ello, creemos en la curiosidad innata como motor de aprendizaje. Jugando en condiciones óptimas los niños/as llegan a un estado de alta concentración denominado “flow”, en el cual se realizan conexiones neuronales de vital importancia para su desarrollo motor, cognitivo, emocional.

Hablamos de juego libre espontáneo, no dirigido y con unos  límites coherentes, normas de convivencia y, por supuesto, un ambiente de respeto y seguridad.

¿Aprenden a leer, a escribir y matemáticas?

Partiendo del interés y la motivación de cada niño/a, les acompañamos para  que desarrollen, de forma natural, la inquietud por estos aspectos.

Desarrollamos actividades específicas que se adaptan a la evolución de cada uno/a con la ayuda de la familia.

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¿Con qué nivel de preparación llegarán a Primaria?

Llegado el momento, los niños/as  habrán desarrollado sus capacidades de una forma íntegra; es decir, ya no solo intelectual sino humana. Somos un todo y es aquello lo que deseamos transmitir.

Los niños/as aprenden sacando su mayor potencial. Su aprendizaje es exitoso porque ligan el conocimiento a la creatividad, a la innovación, a la capacidad de asociación, la resiliencia y cuentan también con un desarrollo emocional muy rico que les permite alcanzar sus objetivos.

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Un día en Ojalá Hoja

El horario es de 9:00 a 16:00h (jornada completa) y de 9:00 a 13:00 (media jornada), de lunes a viernes y de septiembre a junio.

Para comenzar el día, una vez han llegado tod@s l@s niñ@s al la escuelita de 9:00 a 9:45h, es el momento de la asamblea, donde hablamos sobre a qué zona de juego queremos ir cada día, las cosas que nos han pasado, lo que vamos a hacer ese día, o simplemente hablamos de algo que queremos compartir con el grupo. Es un momento de unión grupal y comunicación.

Después de la asamblea vamos al campo tod@s junt@s.

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A media mañana nos comemos nuestro aperitivo, alrededor de las 11:00h, después l@s niñ@s  juegan libres, y en el caso de que ese día se haga alguna propuesta de actividad no dirigida, el/la niño/a elige si quiere participar o seguir con su juego.

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Comemos tod@s junt@s  sobre las 13.00 h y descansa después quien lo necesita, ya sea con una siesta en una hamaca o en esterilla (todo muy bien aislado en caso de frío). Quien no necesita siesta sigue jugando en la naturaleza.

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Cuando se acerca la hora de la recogida, vamos a la escuelita para que las familias vengan a recoger a sus hij@s de 15:30 a 16:00h.

En l@s días de tiempo meteorológico incompatible con la actividad en el campo (lluvia torrencial, ventisca fuerte, frío o calor extremo) la actividad se realiza dentro de la casa, siguiendo el mismo horario que un día normal.

Para resolver cualquier duda escríbenos a: ojalahoja@gmail.com

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